Les actions locales identifiées par BUS2

Cambrésis

• Promotion des 2 dispositifs d’accompagnement complémentaires : le “Pass Rénovation” de la Région Hauts-de-France et la Régie régionale du Service Public de l’Efficacité Energétique (SPEE).

  --> Action 1-1 - Aider à la création de Sociétés de Tiers Financement (STF) par les collectivités locales, en diffusant le guide de l’Association SERAFIN. 

• Création d’une ressourcerie visant à l’insertion de demandeurs d’emploi, via  la récupération de déchets du bâtiment.

  --> Action 1-6 - Faciliter le recours au réemploi de produits et matériaux (construction neuve et rénovation) : ingénierie territoriale et formation des professionnels.

  ---

  Cotentin 

• Formation “Ouvriers en  écoconstruction” (11 mois).

  --> Action 1-5 - Faciliter le recours aux produits et matériaux biosourcés et bas-carbone pour la construction neuve et la rénovation : clauses dans les marchés publics et formation.

  ---

  Aix-Marseille

• Mettre en œuvre un outil d’analyse des données prospectives (observatoire), marchés, emplois et compétences (2024- 2030) et de suivi de l’offre de formation, afin d’observer l’évolution des différents marchés du bâtiment, et mieux soutenir les entreprises.

  --> Action complémentaire

Cotentin 

• Former des formatrices et sensibiliser les donneurs d’ordre à l’importance des infrastructures adaptées sur les chantiers. 

  --> Action 2-4 - Féminiser les chantiers.

Aix-Marseille

• Communication d’une image positive du secteur, via des outils de découverte ludiques adaptés à chaque public, et par des témoignages de professionnels. 

  --> Action 2-1 - Lancer une campagne de communication, déclinée en fonction des publics cibles, pour faire évoluer l’image des métiers du bâtiment.

• Atelier découverte métiers 100% féminin pour tester un métier/jour sur plateau technique, et former l’encadrement intermédiaire des chantiers au management d’équipes mixtes. 

  --> Action 2-4 - Féminiser les chantiers.

• Acculturation et mise à niveau de l’ensemble des prescripteurs emploi et formation sur les compétences techniques et les soft skills attendus par métier.  

  --> Action 2-5 - Renforcer le rôle des prescripteurs qui orientent les demandeurs d’emploi dans le secteur du bâtiment.

• Enquête sur les caractéristiques de fuites du secteur et offre de services visant à limiter les départs pour inaptitude & mise en relation cédants-repreneurs et accompagner à la création/reprise d’entreprise.

  --> Action 2-6 - Objectiver les avantages de l’accompagnement de carrière à long terme par une étude socio-économique d’ampleur.

Sur les 3 territoires (Cambrésis, Cotentin, Aix-Marseille)

• Ateliers découverte de 3-4 métiers par le geste, sur des camions équipés, ou sur des plateaux techniques.

  --> Action 2-2 - Susciter des vocations par le geste chez les jeunes.

Cambrésis

• Diffusion aux particuliers d’une charte valorisant les TPE/PME ayant formé leurs équipes aux compétences demandées par la rénovation performante.

  --> Action 3-2 - Inciter les entreprises à monter en compétences pour des rénovations performantes via des clauses formation ou des réseaux de professionnels.

Cotentin 

• Développement du dispositif “chèque éco-énergie” de la région Normandie en augmentant le nombre de “rénovateurs BBC”. 

  --> Action 3-2 - Inciter les entreprises à monter en compétences pour des rénovations performantes via des clauses formation ou des réseaux de professionnels.

• Poursuivre le programme ACTIMMO pour rallier la chaîne de valeur de l’immobilier au marché de la rénovation énergétique. 

  --> Action 3-3 - Faire monter en compétences les métiers de l’immobilier sur la Transition Écologique : banques, agents immobiliers, notaires, courtiers, syndics…

• Définition d’un contenu de formation favorisant le passage du neuf vers la rénovation. 

  --> Action 3-5 - Aider à la transition des acteurs spécialisés sur la construction vers la rénovation : partager des retours d’expériences d’entreprises dans le cadre d’un Réno Tour et préparer la reconversion des professionnels.

Aix-Marseille

• Une montée en compétences des maîtres d’œuvres (MOE), artisans et entreprises, sur les techniques de limitation du risque de surchauffe des bâtiments est prévue, ainsi qu’une formation “Confort Thermique Estival en rénovation”.

  --> Action 3-1 - Développer et massifier des formations par le geste permettant d’acquérir les compétences spécifiques nécessaires pour réaliser des travaux performants (niveaux A et B du DPE).

• Poursuivre le programme ACTIMMO pour rallier la chaîne de valeur de l’immobilier au marché de la rénovation énergétique. 

  --> Action 3-3 - Faire monter en compétences les métiers de l’immobilier sur la Transition Écologique : banques, agents immobiliers, notaires, courtiers, syndics…

• Définition d’un contenu de formation favorisant le passage du neuf vers la rénovation. 

  --> Action 3-5 - Aider à la transition des acteurs spécialisés sur la construction vers la rénovation : partager des retours d’expériences d’entreprises dans le cadre d’un Réno Tour et préparer la reconversion des professionnels.

• Pour compléter l’observatoire proposé par le territoire, une cartographie des formations existantes, afin de piloter au mieux l’offre de formation et les différents plans d’actions de soutien à la filière. 

  --> Action complémentaire

Sur les 3 territoires (Cambrésis, Cotentin, Aix-Marseille)

• Formation des professionnels dont les MOA basée sur la “Formation intégrée au travail” (FIT), qui lie commande de travaux de construction et de rénovation énergétique, avec une formation visant à la coactivité via des plateaux mobiles ou fixes. 

  --> Action 3-1 - Développer et massifier des formations par le geste permettant d’acquérir les compétences spécifiques nécessaires pour réaliser des travaux performants (niveaux A et B du DPE).

• Développement de la “clause formation” auprès des MOA en identifiant une maîtrise d’ouvrage volontaire et un chantier propice à la formation. 

  --> Action 3-2 - Inciter les entreprises à monter en compétences pour des rénovations performantes via des clauses formation ou des réseaux de professionnels.